Viser 1401–1410 av 2830 treff.
Tiltak i skole
...skade/sykdom, og funksjon. Evaluere og vurdere tiltak jevnlig i samråd med foreldre Skolen er en viktig rehabiliteringsarena for barna, og de trenger en meningsfull hverdag så fort som mulig i den grad det ...Matematikkangst
...møte med matematikk. Trygghet er en forutsetning for å avhjelpe matteangst, og kan etableres med tilrettelegging. Et utbredt fenomen Mange barn, unge og voksne opplever engstelse og stress i møte med matematikk ...Baobabtreet
...barnebok-app på norsk tegnspråk og bokmål. Appen formidler en eksisterende barnebok som blir vist med norsk tegnspråk med tekst på norsk bokmål. Den er vakkert illustrert og har en levende måte å presentere innholdet ...Hurlers sykdom (MPS I)
arvelig og medfødt stoffskiftesykdom. Hurlers sykdom er nær beslektet med Hunters syndrom, men med et mer alvorlig forløp og med mer uttalte symptomer. Forekomsten av den mest alvorlige tilstanden er ...Multifunksjonshemming – interessekartlegging
Kartleggingsmateriell til nærpersoner så barn, unge og voksne med multifunksjonshemning kan få dokumentert egne interesser. Med dette skjemaet kan du kartlegge interesser hos multifunksjonshemmede. Skjemaet ...Hva er multifunksjonshemming?
...kategori som favner mennesker med store og sammensatte funksjonsnedsettelser. Funksjonsnedsettelsene har bakgrunn i en omfattende dyp og alvorlig utviklingshemming, kombinert med andre vansker knyttet til ...TinyTap
...verktøyapp du kan bruke for å lage interaktive spill, aktiviteter og øvingsoppgaver Tiny Tap er laget med tanke på at du som bruker blir produsent og den legger opp til deling av innhold . Den tar utgangspunkt ...Pedagogisk tilrettelegging
Lett grad av utviklingshemming Læreplanens mål er i stor grad aktuelle for elever med lett grad av utviklingshemming. Det vil være nødvendig å gå litt saktere frem, repetere mer, og redusere vanskegrad ...Planlegging, struktur og organisering
Tips til hva dere kan gjøre Barnets evne til å planlegge generelt kan ha endret seg Det å få til å gjøre aktiviteter og lekser kan bli krevende – fordi det er vanskelig å huske, gjøre eller planlegge? ...Pedagogiske implikasjoner
En utvidet og mer systematisk forståelse for perspektivene til barn med minoritetsbakgrunn kan innlemmes i den kunnskapsbasen pedagoger i skolen, PP-tjenesten og Statped bygger på når vi tenker læring ...